L’ enginyeria: professió en constant evolució
Els enginyers i enginyeres, desplegant enginy i convertint-se en agents de la innovació tecnològica, estan al darrere del progrés de la societat. Són un motor d’un canvi, cada cop més accelerat, que ho impregna tot.
En aquest mateix context està canviant la forma d’exercir la professió. Els esquemes del passat ja no són útils i els que s’han d’aplicar en un futur estan per venir.
En el passat, l’exercici de la professió es desplegava a partir d’un esquema més o menys rígid i condicionat per les titulacions universitàries i professionals. Tenia un sentit. Les trajectòries professionals eren molt lineals, estanques i previsibles. Els punts intermedis i el punt d’arribada de les respectives carreres eren molt similars al de partida.
Avui l’enginyeria s’exerceix a partir d’unes bases de multidisciplinarietat i treball en equip, amb tota la cadena de creació de valor i suma de competències. I, sobretot, combinant la capacitat d’integrar una visió global i holística dels problemes amb el coneixement necessari per a resoldre els temes més específics i concrets de qualsevol disciplina.
Avui els estudis universitaris esdevenen tan sols la porta d’entrada en trajectòries molt més riques i complexes per anar consolidant, mitjançant l’experiència i la formació continuada, el veritable valor del professional i la seva qualificació professional d’acord amb a les competències necessàries per a la generació de valor, combinant ciència, tecnologia i gestió de medis materials i personals, per donar solució als reptes de la societat.
Els estudis inicials, sens dubte, tenen una forta orientació cap als rols que caldrà desplegar, però que no seran suficients, donat l’elevat ritme de creixement del corpus de coneixement, tampoc limitaran les oportunitats dels professionals per autogestionar la seva carrera.
La formació continuada i la millora de competències al llarg de la vida professional permetran a un enginyer/a posicionar-se en qualsevol de les diferents funcions que avui requereix un projecte d’enginyeria d’èxit.
Estem vivint una transició que deixa de posar l’accent en els títols universitaris i el posa cada cop més en les funcions a l’hora d’explicar l’exercici de la professió, potenciant a l’hora uns entorns associatius, com l’Associació i el Col·legi, que son punt de trobada dels interessos professionals i ajuden a tenir un millor accés a totes les oportunitats i al mateix temps posen a disposició del col·lectiu programes i activitats que ajuden a millorar les competències.
La formació continuada i la millora de competències al llarg de la vida professional permetran a un enginyer/a posicionar-se en qualsevol de les diferents funcions que avui requereix un projecte d’enginyeria d’èxit.
I quines són les competències que calen per desplegar una bona enginyeria?
El marc de referència de la professió requereix una sèrie de competències claus:
- Disposar d’una visió generalista capaç d’integrar diferents tecnologies en la millor solució tècnica fins a la capacitat d’implementar solucions i dissenys sobre el terreny.
- Tenir capacitat per entendre i facilitar les interdependències i les oportunitats intersticials entre les especialitats com a font de la innovació tecnològica* (Indústria 4.0), fins a aconseguir que les coses passin arribant a solucions finals com a resultat de la suma de les habilitats i l’experiència pràctica de diferents especialistes.
- Saber optimitzar l’aplicació de tecnologies emergents i existents, fins a aplicar-les adequadament.
- Poder desenvolupar noves tècniques i teories en l’àmbit de l’enginyeria fins a aprendre-les i aplicar-les en el lloc de treball.
- Liderar i gestionar investigacions de mercat i desenvolupament de productes i processos, participant activament d’aquestes investigacions i desenvolupaments.
- Prendre la iniciativa i conduir el desenvolupament de noves solucions fins a contribuir al disseny i aplicació pràctica d’aquestes.
- Saber gestionar i planificar els recursos materials i humans de forma optimitzada.
- Tenir una bona capacitat de comunicació i lideratge per poder desenvolupar amb garanties un rol coordinador entre els interessos empresarials i les aspiracions personals del seu equip.
- Practicar la professió des d’una òptica d’ètica professional, sostenibilitat del medi ambient i seguretat de les persones.
En definitiva, des d’una actuació pluridisciplinària fins a una més especialitzada, des de l’enginyeria en general fins a l’enginyeria tècnica.
Quedant així cobertes totes aquestes necessitats i configurant un mapa de les professions al que caldria, sens dubte, afegir la contribució imprescindible dels programadors, instal·ladors, i tècnics que des d’una formació professional treballen a les empreses en la realització pràctica dels projectes, liderats i dirigits pels enginyers i els enginyers tècnics.
L’enginyeria avui necessita una forta integració d’aquests rols, tots ells importants, tots ells imprescindibles, en una combinació i en unes proporcions adequades que garanteixin el millor resultat.
Aquest marc obliga al professional de l’enginyeria a un major grau d’autogestió de la seva trajectòria i a una inversió permanent de recursos en formació, accés a la informació i al coneixement estructurat així com a incardinar-se en una xarxa de relació professional densa i de qualitat, funcions totes elles dels Col·legis i Associacions Professionals.
Finalment, no podem oblidar que estem en un marc progressivament desregulat per les directives europees, i és per això que la certificació de competències passa a ser una necessitat per distingir-se professionalment acreditant els coneixements, l’experiència i les competències a través de certificacions professionals com la “Professional Engineer” atorgada per l’AQPE, de qui el Col·legi i l’Associació en són fundadors.
Related posts
Deixa un comentari